老师给学生的感言
在平日的生活或工作学习中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时可以寻思将其写进感言中。那么感言该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的老师给学生的感言,希望能够帮助到大家。
老师给学生的感言1徐永华--我的启蒙老师
徐老师是我本家的爷爷,排行老四,课下我就叫他四爷爷。他长得人高马大,仪表堂堂,可教学的水平与外表有强烈的反差,他的课我们是真不想听,逃学就成了家常便饭。
学校的旁边有许多小池塘,池塘里面的荷花真好看,荷叶大又凉,是遮风避阳的好东西。小伙伴们早早地下了水,吃个莲蓬,挖段嫩藕,打场水仗,乘个阴凉,哈哈,真舒服!!
上课的铃声响过八遍,我们才慢慢爬上岸,一手提着短裤,一手举着荷叶,唱着小曲走进了课堂(注:没穿衣服,唯一的短裤在手里拿着呢)。
徐老师瞪着发情的牛眼,如同拎小鸡一样,把我们一一个扔到了门口的碌磙之上。
烫肚皮,这是徐老师最得意的发明---青石碌磙在烈日下泛着红光!!
我们几个不得不把赤体的肚皮地与碌磙作亲密无间的接触,那个烫,!!让我终生难忘。
地理老头--王桂林老师
他是我高三的地理老师,87年时,他73岁,我们戏称他为“地理老头”。
王老师是我的班主任,他待人接物忒认真,并且爱憎分明,对于学习成绩好的同学,关怀真是无微不至;对于我这样学习差的坏学生,恨之入骨。
老师给学生的感言2亲爱的50期的同学们:
大家好。
30年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,30年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,作为母校的老师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢迎你们!
我于1985年毕业于四十八期中药专业,随后留校在植化教研室做助教、讲师,于是与在座的同学结缘,98年从日本东京大学留学归国,回到现生命学院的生物制药教研室任副教授、教授至今。作为50期任课老师的代表,我自认为不够格,因为当时的我刚刚参加工作,与大家是同龄人、是兄弟。今天,在50期学生毕业三十年--如此盛大的聚会上,我受邀作为教师代表发言,在深感荣幸之余,依然感到忐忑不安。
30年前,初登讲台的我感受到的是紧张与羞涩;30年后,站在此地的我感受到的是激动与自豪。
30多年前大家走进这个校园,就与xx结下不解之缘,四年的的朝夕相处建立起来的友谊让大家终生难忘。今天大家再次回到这片熟悉的校园,看着依然守候在校园的主楼、配楼和八号宿舍楼,不知大家是否会想起当年的木制阶梯教室、原木的实验台和床铺上的草甸子,是否会想起第一次穿白大衣、第一次用天平、第一次抓小白鼠的情景?看着运动场和体育馆,是否会想起当年同学们在运动场上矫健的身影,在周末舞会上优美的舞姿?你是否还在回味食堂里那色香味俱全的木须肉?耳边是否又响起了倾倒众生的邓丽君小姐的靡靡之音?
30年弹指一挥间,大家从莘莘学子到职场的中坚、社会精英,见证了药业从手工作坊到现代化、国际化的变迁。这30年,大家无论身在何处、身为何职,都在努力传承着xx人勤奋、务实的精神。你们是家庭的脊梁、你们是社会的精英。母校的老师们时常能够听到你们的喜讯和佳音,也经常能感受到你们对老师和母校的关心、爱护和支持。你们是xx强大的后盾,更是xx发展的不竭动力。
86岁的xx经历了风风雨雨,过去的辉煌有你们的贡献,新时期的xx更是面临着机遇和挑战,xx南校区的落成已为xx的未来奠定了基础,xx的未来仍需要各位同学的呵护和支持。
回首往事,青春的记忆充满着那么多的美好和烂漫,也许你是同窗携手重温旧情,也许你还再惦记同桌的她,重温青葱岁月的愿望让我们勇于跨越千山万水重归母校,再叙师生之情、同学之爱。
最后,请允许我代表到会以及不能到会的、曾经传授给大家思想和知识的老教师们,祝大家聚会开心、家庭幸福、身体健康,下次再相聚。
谢谢大家
20xx.7.8
老师给学生的感言3时光飞逝,六年过去了感谢老师六年来对我的关照,现在我马上就要毕业了,要离开您了,心里十分舍不得,记得在英语课上您,你教我如何读单词,如何造句,我的知识都是您给予的,我会永远记得您的,六年来你有时批评我,也有时表扬我,这些都是对我的爱与教诲,每当我走进校园时,总会闻到花的芳香,我们的校园植物很多,有一颗巨大的香樟树,还有一些长得很粗壮龙爪魁,最为壮观的还是那些松树,那可是学校的标志型植物,各个顶天立地。
将来有机会,我一定会回母校在为这些花草树木施一次肥,浇一次水,老师,在与您六年的交往中,我十分快乐,也懂得了很多,如今,我的小学生活马上就要被结束了,心中有着一种说不出的眷恋,我真希望能永远和同学们老师生活在一起,一起在校园里奔跑锻炼,一起在教室中认真阅读,一起在音乐教室中尽情歌唱,一起在科学教室做有趣的试验。
在离开母校之前,我想做一件事情—与教过我的老师尽情的拥抱,在向老师唱一支歌,将来等我成为一个对生活有用的人之后在来母校看望您,向您道一声:“老师,我没有辜负您的期望。”
老师给学生的感言4不经意间,我已从教14年。这是我逐渐适应教师角色,教学经验不断积累的日子,也是不断理解、感受教师职业的日子。在这些年中,我细细品摩身边同事的一言一行,反复反思自己的教育行为,这些都使我坚定地认同这样一句话:万事德为先。做教师,教书育人尤为如此。做好一名教师,干好教育工作的前提条件,便是拥有崇高的师德修养,具有良好的职业道德,拥有热爱学生的心。
教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经说过,我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?
翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把教师与天地君亲供奉在一起,视为崇高而神圣的。因为教育是传道、授业、解惑的使者。几千年后的今天,当人们把教师当作人类灵魂的工程师,称它为太阳底下最光辉的职业时,它的内涵就扩大了,它还能承担塑造人的理想和品德,培养适应社会发展的能力,培养顽强的能力和健康的人格的重视。教师面临的是在蜜糖里泡大的被家庭宠坏的一代。他们单纯、幼稚、热情活跃、生气勃勃。因此,他们喜欢的是时刻想着学生,尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真诚、坦荡,能得到学生真心与信赖的老师。
他们喜欢有丰富阅历的、有广播知识的,晓知一些古今中外、天文地理、文学时事、体育名人的教师。
他们喜欢的是能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的 ……此处隐藏9826个字……>57、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
老师给学生的感言136年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开母校,6年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,作为母校的老师,我们大声说:亲爱的同学们,母校欢迎你们,作为受学生之邀的老师,我们也要大声说:同学们老师感谢你们。
6年的时间,你们在改革的大潮中,搏击风浪,历经磨励,接受了亲情,友情,爱情的诸多幸福和痛苦洗礼,你们长大了很成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着事业与祖国的辉煌,书写找自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,还者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从城中走出的都是我们心爱的学生,无论你们的贡献大小,都是共和国大厦上一颗不可松动的螺丝钉。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,我们有教育辉煌的城中,我们的事业永恒,同学们,谢谢你们这么多年以来还记得我这个老师,在这个有纪念意义的日子里,我想说,你们都是我的朋友,我会爱你们,想你们一辈子!
最后祝愿各位同学今后的人生路走得更加辉煌,更加美好,祝愿全体师生身心健康,合家欢乐,万事如意。谢谢!
老师给学生的感言14还有两个星期,我们半年的语言学习就要结束了。真的不想离开可爱的老师、不错的同学。回想起7月25日,我们报到的第一天,一切好像还是昨天发生的事情。记得刚走进教室时看着一张张陌生的面孔,对我来说一个全新的生活即将要开始了。
德国部一直是有名的最乖也是最不用老师担心 的部门。因为我们都是准备去德国申请研究生学位,所以基本都经历了大学的洗礼。在我看来,我们都是一群勇敢的孩子,因为面对着社会的压力,选择了这条看似光明却充满挑战的道路。大家都是为了一个梦想,勇敢的去追求。班上的同学冷静、学习态度认真、乐于助人但又不缺乏热情,大家很快就熟了起来。我们13个人感觉像是一家人,在学习上,大家像是凝成了一条绳子,努力的向上爬,谁都不愿落下;在生活上,大家不管谁有困难,一定会马上冲上前帮助。
记得开学后半个月时,我的生日到了,这将是我在国内过的最后一个生日。虽没有父母在身边陪伴。但当大家知道后,在外教带领下大家分别用中文与德语为我唱生日歌,长这么大,第一次有这么多同学陪伴我一起过生日;晚上当我进入教室那一刹那,一个很大的生日蛋糕摆在我面前,上面插满了蜡烛,就在这时《生日快乐歌》DJ舞曲再次在耳边响起,当时的我真的无法抑制心里的激动,真的不知该说些什么,不知该怎么感谢大家。最后我们大家一起举杯,我许下了22岁生日愿望,那就是我们13个人要顺利通过APS去德国。
在澳际学习的这半年时间是快乐的,虽然每天都是学习着同一门课程德语,有时真的很乏味。但因为有你们,大家一起学习、一起做游戏、一起聊天、一起谈论对于在德国的生活设想,这让我找到了很多乐趣。
老师给学生的感言15自从上次分别到今天,我已经有近一个月没见到大家了。如今,望着在座再熟悉不过的脸庞时,我突然感到陌生了。我还记得我在黑板上写着高考倒计时的字,我还记得上课和下课的光景,可是一切都结束了。望着老师们,我倒想起了,三年前,差不多也是这个时候这个地方,虽然那是在7月,我们带着陌生来到这里。随后我们去军训。那时候,我记得,每个老师都是热情的,虽然我们并不认识。那时候,我们也是在这里做过动员大会,也是在这片土地上出发地。那时候,老师家里似乎还有许多事务,可是还是陪我们了。气候很热,老师都很关心的嘘寒问暖。两年前,也是在这个地方,我们开始准备学农的行装。我们对学农开始憧憬,那时候,班主任们都很激情,每个人都开始熟悉,话也多了。学农的时候,早上劳作,晚上聊天游戏,我还记得那是很是热闹,每天早上是在一起的嬉闹,晚上有在一起聊天,等到熄灯了的时候,话音还不停息。甚至以此受到责备。在联欢的时候,我们都很疯,很快乐的。一年前,也是在这里,我们开始对高考动员了,那是候,似乎我还是对高三有点好奇,但总之是积极地,是激情的。走出学校门的时候,也有三五好友相约谈论学习和补课。那时候,我还记得我们很舍不得的怀念的贴老师。在暑假的学习中,我们又爱上了黄老师。
而在今天,我们又坐在了这里,地方时同一个地方,可惜,今天恐怕是我们集体相逢的最后一次了。想到这里,是多少伤悲啊!
我们在学校的时间,我们同学本来就少,而且一个楼面并且我们素来的友善,我们的感情极其的真切和真挚。我们会讨论问题。高三时我记得赵晴边上时常围着人的,她从来没有因为什么事情而拒绝过。每个人的资料是共享的,我还有好多同学一起去补课。可见我们学习氛围是很好的。即使这样,我们的业余生活是很丰富的。我们同学始终是友爱真诚的。
至于老师,我记得杜老师一直对我们很自豪,这可以在日常生活中看出,对我们格外关怀的。他很宽容大度,一直以全局为重,他经常关注我们的生活,在课上在课下,都能听倒他孜孜不倦的教诲。杜老师,为我们量身定做了许多的课程安排,譬如午间训练、晨默,这多是独创的。还有,薛老师非常的认真,上课总是一丝不苟,这也倒形成了一种威严。我总记得,薛老师专注的辅导,悉心的解答提问,无论难也好幼稚也好。张老师,他有极其刻苦用功的学术精神,至今,我还记得他和我一起讨论问题。他从来不掩饰,始终是一副和蔼的态度摆在我们面前。至于黄老师,他很爱创新,课堂上深入浅出。在数学上,我们是有绝对优势的。还有贴老师,是很可爱的老师,他也是非常认真的,她虽然是青年老师,但是却有老教师的严谨。还有王校长,也是相当关心我们的。我经常都看到她站在门口,关注我们学习情况。因此,我们的三年来的进步是明显的,是有目共睹的。从三年走来的人,都无不为我们的发展进步感叹。我们在同类学校中占据优势的,我们的学风同样是令人羡慕的。在三年来,我不曾见过违反规矩的事情,反而那些积极地经常能见到。办公室始里学生始终络绎不绝,去寻求问题的解答。
在高考时候,我发现张老师很早就到了,他的声影一直能见到。她在考前,还发过若干条消息,叫我们注意答题方法,注意冷暖。哪怕是下雨的那天,也看到了她。后来有天下雨,本以为老师不会来,但究竟还是来了。而且从这里可以知道,我们每个老师都是怎么关心学生,简直就像父母,但是父母也有忙碌事业的时候,但是我们的老师把我们当成事业。高考的时候,父母只有自己一个孩子,但老师有着自己的几十个孩子。
讲到这里,究竟是教人伤心的。三年究竟是过去了。如今我站在这里,回忆着过往的点点滴滴,想着师生们所快乐的事情,倒真的教人触景伤情。我们总归是做了三年的同学。不论贫困还是富裕,不论显贵还是低贱,不论宗教信仰,不论政治地位,在这三年我们是同学,在未来的日子里,我们永远是同学。我记得我给过张老师一个杯子,上面写着“月无百日圆,器无不碎时,人无长久合”,的确,哪怕是三十年,也有分手的时候,不怕,只要我们记得彼此,哪怕再远都是心内相互存在的。我希望,我们以后能保持联系,彼此关爱,彼此都能回忆起这段时间。
话讲多了,最后还想说句:“希望各位老师同学,多多保重。”谢谢!