高中的作文

时间:2024-02-17 20:27:29
精选高中的作文汇编十篇

精选高中的作文汇编十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的高中的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中的作文 篇1

小的时候,我常住在外婆家,那时对楼下的宋老太极其厌恶。

宋老太就是一个极标准的小老太,操着口乡下口音,身板瘦小,嗓门却巨大,为了点儿小事,就能吵得连屋顶上的麻雀都知道。宋老太和她那个上高中的孙子住在一起,就俩人。每天下午准时五点半,宋老太就跟上了发条的钟似的到了点就开始念叨,一直念到看见她那个孙子肩上挂着书包晃晃悠悠地从小区门口蹭回来。见了人嘴里也骂个不停,扶着栏杆,叉着腰便开骂:“个小赤佬,阿晓得死回来啊!娘的,走得还不如爬的快……”邻里们习以为常的咕道一句,宋老太又开始骂人了,便掩上门窗。她孙子也习以为常,不一会就着声:“老太我回来了!”踹开了门。

第一次对宋老太有好感是在一个多月后。那天因为要值日便早早的出门去学校。不想迎面便撞上了宋老太。她扛着辆装满各式牛奶的小推车准备去街上卖,因为用力脸都皱的像个干瘪的核桃。我不禁上去搭了把手。就三、四层楼的功夫,宋老太就从她在我小时候抱过我到我个位数的生命中的丑事都念了一遍。还不时的发笑,羞得我面红耳赤。到了楼底,宋老太递给我了一盒温牛奶,包装上还挂着水珠。我一怔,不由得想起从前她和收废品的人为了几毛钱吵得那耷拉着的眼角都竖了起来。整个人都不好了,说了声谢谢便转身溜走。

在那之后,每天早上我都会去宋老太的小推车前买盒牛奶。宋老太也问问我的学习,听着不错便笑弯了眼。有不如意时,还要说上那么两句。宋老太就和我一样无论刮风下雨,她一定会出摊,而我一定会去上学。

稍长大一些后,听人们说宋老太就靠着卖一盒盒的牛奶供她孙子上学……还有很多很多,说得像老套的电视剧一样。可在我眼中宋老太就是一个粗鄙又平凡的乡下小老太。

可是在她拿着孙子那张大学录取通知书时,大扯着嗓子喊,我却怎么都讨厌不起来了。

生活是最长情的告白,善良并不是什么奇珍异宝,只是隐藏在了粗糙的外表下,如路边的杂草,平凡到泥土里。

高中的作文 篇2

书法,已经成为了我灵魂的一部分。我爱书法,不仅仅是因为受喜欢书法的爷爷的熏陶,更是因为我被书法那独具的魅力所吸引住了。书法,可以让你体验修身养性的乐趣,感悟阴阳之道的神奇!

爷爷经常在家里练习书法,我也很好奇。于是,在六岁那年,我在爷爷的带领下也练起了书法。

爷爷先教我写“一”字,用毛笔在红模子上照着下面的字写。别看这“一”只有一横,分量可是最重的。你看看,有几个中国字能离得开它?不罗嗦,赶紧开始写吧!我试了试墨,准备开始写,可就是好像有一种无形的力量在拖着我一般,怎么也下不了笔。我自己给自己鼓劲:“哎,有什么可怕的?写坏了又能怎样?”我又准备开始写了,一闭眼,歪歪扭扭地写出了个“一”字。当我睁开眼时,一道崭新的“车辙印”就摆在眼前了。

出乎意料的是,爷爷居然鼓励了我,说道:“不错,我第一次写还没有你写得好呢!贵在坚持,还要讲究个方法,慢一点,轻一点写,开始要顿笔,最后收笔时还要顿笔。”我摆脱了包袱,又慢慢地、仔细地写了一个“一”。可我的笔好像总也不听使唤似的,这个“一”和刚才那个的唯一区别就是刚才那个是个大卡车的车辙印,现在这个是小轿车的。

我不免有些灰心:为什么爷爷能写得那么好,我却不能?爷爷仿佛看透了我的心思,拿起笔,悬着胳膊写了起来,笔好像与他融为了一体,是那么灵活,他边写边指导道:“我再写一个,看清楚点儿啊!首先,欲右先左,横是从左向右写的,得先向左稍微撇一下。看!顿笔,拉——,再顿笔,回。你看,这不就行了?”我又坐得正了正,扬起脑袋,笔握直写了一个“一”,这回我尽量按照爷爷交给我的方法去做:“欲右先左,先顿笔,稍微轻一点,拉——。再重,顿笔,回,好了!”呵!这回写成了哑铃了!可爷爷好像很高兴:“哈,基本掌握了要领。千万记住,写书法最忌讳的就是描,要想往好了写,可千万不能描!仔细看那红模子!看人家怎么写的?整个运笔过程就像一个横着的‘8’字。”爷爷边说边用毛笔写,“开始千万别忘记了欲右先左,这是要点。顿笔别太重,否则影响整体效果。中间的拉不用多说,最后才是关键!也是要顿笔,不过这一顿与刚才那个不一样,要有劲,有气势!你看,再稍微一回就好了!你就认真练‘一’的写法,一定能写好!”

日复一日,废报纸堆里堆满了写满“一”字的红模子本;上学时,我也经常用钝铅笔练习。过了几周,从我的书房传来了一声惊呼:“爷爷,爷爷!你快过了!”原来,书桌上摆满了写满“一”字的宣纸。“爷爷!您看这个字?”没想到爷爷却一反常态:“这算什么?还差得远呢!”丢下这句冷冰冰的话,头也不回地就出去了……爷爷的这些举动弄得我非常尴尬,也激发了我的那股不服输的倔劲,更加抓紧练习了。

年复一年,转眼间,五年过去了,我的书法技艺突飞猛进,这可都是爷爷的功劳,让我从书法练习中明白了许多道理。书法,也用它迷人的魅力与神奇的魔力展现了它的不平凡。书法,给了我完整的灵魂。

高中的作文 篇3

暑假刚刚开始,又有一项新学习等待着我了,那就是游泳。

刚学几天游泳,挺顺利的,真是欢天喜地!在水中用嘴呼吸,吐着泡泡,像鱼儿一般,太好玩了!还要学习漂,就是从墙边蹬壁出来,身体浮在水上往前漂一段路。这个我也做得不错,这可真让我欣喜若狂!

没想到接下来的学习并不好了,要学习蛙泳腿。虽然看上去挺容易的,可到了我的脚上,却十分的不妥协。要么就是没有翻腿,要么就是分夹的幅度不够大。总之,是错误百出!真是气死我也!不过,除了这个,还有我的一个致命项目——水中换气。不知道是为什么,每次换气,整个人都会沉下去,就游不上来了,只好站起来。这样一次次的无奈循环,始终练不会换气,实在是让人苦恼。怎么办?哎,2个项目都不合格,还怎么学游泳?教练见到我的情况也很着急,让我多练习练习。唉,真是又急又怒,急自己跟不上节拍,怒自己怎么总是练不好蛙泳腿和水中换气。

由于我个人水平不佳,被教练安排在自由练习的.一边。唉!看着别人能游个十多米了,而且有教练的教导,可自己只能练习那水中换气、蛙泳腿。哀,努力练吧!应该会成功的。可就在我看到希望时,教练又让我去练蛙泳腿。哎……在一旁无奈地练习着,看着别人自由自在地在水中游来游去,真是羡慕。练吧,练吧,还能咋办?

我终于在自由练习下,学会了换气,练好了蛙泳腿。在测试的前一天,我游到了15米。

这让我快乐,教练也夸我进步大。

终于最后一天的游泳测试开始了。我们初级班的要求是:可以游到15米。我从墙边蹬壁出来了。由 ……此处隐藏3615个字……生活得很好,并且在我们将要离开这个世界的时候,能够感到这世界曾经因为我们的到来而变得更加美丽,更加美好。

所以,每一个人都应该向自己的四周散播自己的爱心。这就像玩弹力球一样,你将它们抛出去,它们又会再弹回来。对我们来说,这只是小事一桩,但是我们的世界却因此收到了一份珍贵的礼物,我们的生命也就因此而变得非同寻常。

高中的作文 篇8

世间的矛盾对立是毫无理由的,猝不及防的一次撞击,会使你顿失生命的光华。然而,面对眼前的黑暗,你是否在暗暗蓄积勃发的勇气?

上帝会在你踌躇满志的时候幽你一默。在你满腔热血,踌躇满志壮志酬勤之时,一次触手可及的刺痛会让你一个七尺的生命甚至来不及发出一声叹息就被击倒。然而大丈夫虽倒而壮心不死,腾跃而起,继续生命的历程。

一个诱人的目标会牵引着人们的视觉,让人们步履匆匆,忽略了一路阳光明媚,鸟语花香。诚然,人之立世,没有了目标恰似一只在茫茫浩瀚大海中漂浮的孤舟,失去了方向,到处乱撞最终永滞海底。但是否有了目标就可以忽略一切潜存的矛盾与危机?生活不会让人们过得完美。“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”生活对每个人都是公平的,不会让人怡然一世,亦不会让人黯然一生。面对现实的冲击,不失去心中的目标固然不错,但是否仍然守着铁树等待它的开花,不去播种新的希望?并不是生活的风波选择了你,而要你去选择生活。

“人生是一个迷宫,迷宫入口拐弯处都只有一个骰子,正面为是,反面为否,也许一着不慎,就会坠入万劫不复的深渊。”

在目标与现实交战的时候,是转个方位进攻,还是死守着僵持的阵地,耗磨耐心和勇气?正攻读博士学位,却患上运动神经细胞病,不能说不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,他改变了航向,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克,到了无人能及的高度。因为风雨如晦的现实,迫使他打开心中另一扇尘封的门,于是阳光普照,鸟语盈耳,他同现实言和。

什么是播种者的喜悦呢?倚锄望,处处已有青青之痕。在理想的种子未及萌发而先逝的绝望之余,别忘了再播些种子,现实会回报你一个葱茏的人生。

最柔软的手指和最坚硬的拳头,最轻巧的足尖和无所不在丰饶,这些迷人的。武器啊,会让一切黑暗的冲击瘫软在你脚下。

泰然的微笑拭去阴霾,眼观现实流动的风景,会发现新一轮的生活和越冬的麦地一般青葱可爱。

高中的作文 篇9

经过了轰轰烈烈的初中四年,经过了中考的浴血奋战,经过了中考后漫长的等待,终于,在金风送爽,瓜果飘香的九月里,我也收获了一份喜悦,成为一中的一名高中生。

在我心中,高中生活就是一部交响曲,它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。尽管听人说,高中生活,怎一个“累”字了得?可我依旧信心百倍。“不经一番风彻骨,哪得梅花扑鼻香?”因此,我怀着激动的心情,踏进了梦寐以求的高一等学府。看着身边新奇而又陌生的环境,周围高大林立的“尚德楼”,“致远楼”等等,不由得使我豪情万丈:在这片土地上,将会留下我挑灯夜战的身影,拼搏奋斗的足迹,挥汗如雨的奔跑。它会记录我们成长的点点滴滴,我暗下决心,为了梦想,我会努力的。

开学后,便是为期十天艰苦卓绝的军训。每天齐步,跑步,摆臂,站军姿……个个累得筋疲力尽。还要整理内务,学习叠被子,将被子叠成“豆腐块”,这对于我们这些温室里长大的花儿来说,的确是一个不小的挑战。但我并没有被这些困难打倒,而是咬牙坚持了下来。通过入学的军训,不仅锻炼了我的体魄,更让我与同学们互相熟识、互相学习并逐渐融入了这个班集体。高中的生活就此拉开了帷幕。

高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。不一样的老师、同学,不一样的环境,不一样的早晚自习,不一样的作息时间,还有难度和数量都增加的课本。每天,似乎千篇一律:早自习、早饭、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老师强调了又强调的三角形——好稳定!开始当然会有些不适应,觉得这种生活枯燥乏味。再加上各门学科深度和难度的延伸,什么“加速度”,什么“喀斯特地貌”,什么“阿伏伽德罗定律”,还有汇集在一起的同学中高手如云……种种原因使我第一次月考的成绩并不出色,曾一度动摇了我刚入高中时的信心。后来,在老师的鼓励下,在同学的帮助下,我懂得了“人难我难我不畏难,人易我易我不大意”,我懂得了创造性学习的重要性,也懂得了竞争还需要智慧和能力。于是我又重新找回自信,坚定了信念。现在步入高中生活两个多月了,我发现自己的视野是多么的狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。于是我走向自信,走向自觉,走向主动。也使我懂得了只有学好知识,我们才能放飞自己的梦想。

走入高中,或许预示着选择了付出与辛苦,选择了汗水和泪水,但是我觉得这是一次让我绽放青春的机遇,至少它也是一次让我放飞梦想的机会。高中三年的经历与体会,将会使我的人生旅程变得更加靓丽多彩!

高中的作文 篇10

刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官-战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的同桌华就扮演着这两个角色。

同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处,在学习方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。

更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学习更加有了动力,九个月后,我的学习成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学习劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。

其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”

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